幼儿园房屋检测报告及幼儿园抗震房屋检测报告中心，幼儿园安全检测和内容的识别;
混凝土内部结构：混凝土建筑结构的缺陷及损伤主要包括产品外观设计质量（蜂窝、麻面、孔洞、夹渣、露筋、裂缝、疏松区、不同工作时间以及浇筑过程中混凝土的结合面等）、损伤（包括社会环境浸蚀损伤，如冻伤；灾害发生损伤，如火灾损伤等；人为损伤，如碰撞问题引起的损伤等；混凝土有害物质元素分析造成的损伤，如碱骨料、氯离子等浸蚀损伤等）。其检测信息技术可以根据企业不同的缺陷和损伤研究项目管理进行合理选择，如外观质量可通过目测与尺量、超声等方法通过检测，损伤可通过超声、取样、剔凿等方法需要进行，裂缝控制缺陷可通过超声、尺量等方法。
)砌体结构：砌体结构的缺陷和损坏包括砌体质量(施工方法等。 )，破坏(裂缝；环境侵蚀破坏，如冻融破坏，风化等。灾害损害，如火灾损害等。 人的损害，如碰撞损害等。)。 砌体质量可采用目测法，损伤可采用超声波和尺法进行。
3)钢结构: 钢结构的缺陷和损伤包括外观质量(均匀性，如夹层、裂纹、非金属夹杂物等)、损伤(裂纹、局部变形、腐蚀等)。钢结构裂纹可以通过观测和投影、局部变形观测、直尺测量、腐蚀、电位差等方法来检测。
4）木结构：木材产品缺陷，对于圆木和方木可分为木 节、斜纹、扭纹、裂缝、髓心等项目，对于使用胶合木结构，尚有翘曲、顺纹、扭曲等，对于一个轻型发展木结构体系尚有一些扭曲、横弯、顺弯等。上述研究项目管理可采用通过目测、尺量、靠尺、探针等进行分析检测。
一、幼儿园抗震鉴定研究方法可以分为两级：
1. 品位评价的综合评价主要基于宏观调控和结构评价,
2，通过地震检测确定的第二阶段，随着建筑物的抗震能力建设的影响进行综合评价相结合。
3、房屋可以满足级抗震鉴定的各项工作要求时，房屋可评为满足建筑抗震鉴定技术要求，不再需要进行第二级鉴定；否则应由第二级抗震鉴定研究做出正确判断。
4，使得现有住房的整体抗震能力评估，对住房不符合抗震要求，提出了由相关技术标准推荐抗震加固和防震减灾对策的必要措施。
三、结合进行详细的房屋建筑结构发展现状勘查，并与业主协商制定本次研究幼儿园房屋信息安全技术鉴定、 抗震性能鉴定方案如下：
1.根据现场勘察测绘现场总平面测绘，对现场所有房屋建筑，结构图纸进行测绘。
现场检测建筑构件是否有裂缝、渗水等。根据基础设计文件和基础施工记录或基础(或桩基)试验报告等资料及相关分析结果，确定是否需要补充勘探，是否需要开挖基础，以便对房屋的基础做出相应的评估。